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ひよこ組さんお散歩です 【活動の様子】 2019-02-19 08:25 UP!

周りを見て👀気を付けて歩きます🚶
「パパの船やー」は気付きが最高❤
周りを見て👀気を付けて歩きます🚶
「パパの船やー」は気付きが最高❤

ひよこ組さん海へお散歩です🙋🚶🚢

「明日は雨降るん☔やで😁今日はこんなにあったかくてええ天気やのになぁ😊お散歩行こうねぇ💃」と先生がウキウキな気持ち❤を言葉で👄伝えてると「うんうん」と同じよう😆に笑いながら頷く0歳児のお友達😆👶よく言葉にやニュアンス伝わってコミュニケーション力素晴らしい💡👏避難車に乗って海へGO!GO!🙋

1歳児のお友達は友達と手をつないで👫上手に歩きます🚶🚶🚶💨坂道🏂道路🚗🚚どんどん歩いて🚶🚶海が見えてくる👀と「あー🙌パパの船やー🚢」「お魚おるかなー🐠🐡🐟」と思い❤を上手に言葉に表現👄

さすが由良っ子🌊海が大好き❤水面をのぞきこんで👀興味津々💡先生と手をつないで👫👫安全に🍀そろりそろりと🚶🚶歩いて🚶🚶じっと目をこらして見ます👀危機管理能力🚧育ってます⤴⤴そこへ魚かと思ったらクラゲが😲「フワフワ泳いでるねぇ」「色きれいなぁ」「白違うなぁ」と状況👀を言葉に表現して👄もらってよく聴いて👂「うん😆クラゲやなぁ」「きれいなぁ」と同じように言葉にします👄言葉の獲得に💡つながります。

 

保育所に帰ってきて🚶給食を食べ始めると🍚「お腹すいたわぁ🍚」「クラゲおったねん」「白かった❔」と聞くと「白ちゃうで」よく覚えて💡報告してくれて🎤感心しました👏

自分の経験した事💡をしばらく覚えて❇言葉に表現できるって記憶力抜群💡です。

お散歩楽しかったね🙌

お腹すいて給食パクパク🍚🍴おいしくて👧👦眠くなりお昼寝スヤスヤ💤

こんな毎日が☝健やかな成長にかかせません😆またおでかけしようね😆💨

ポップコーン(ぞうぐみ) 【活動の様子】 2019-02-16 11:48 UP!

 
 
 

ポンポン弾けて大興奮(≧▽≦)☆

ポップコーン用のとうもろこしの粒を、以前ぞうぐみさんに取ってもらい、この金曜日のおやつで、ポップコーンづくりの体験をしました😄

給食の先生が、ガラス蓋の鍋を用意してくれ、バターとポップコーン用のとうもろこしを入れて加熱すると・・・お鍋の中から「ポン!ポン!」と、とうもろこしが弾け始めました👀

それを見た子どもたち・・・「キャー」「わぁ~」と、笑顔の大歓声!!

できあがったポップコーンに塩をかけて、みんなでいただきました(^o^)

始めは「ちょっとポップコーン苦手・・」と言っていた子も、自分たちでつくって食べてみると・・・「やっぱり食べれる!!」と、おかわりもしていましたよ(*^^*)

実際に、耳で聞き、目で見て、バターのいいかおりをかぎながらの調理体験→みんなで五感を使うと楽しくて心が動き、意欲も高まります今後も「何でもやってみよう!」という前向きな気持ちを持ち続けて成長してほしいと思います

 

クッキング(写真) 【活動の様子】 2019-02-15 08:35 UP!

 
 
 
 
 
 

クッキング(うさぎ&りすぐみ)の写真です

朝一番に大根を収穫✨
朝一番に大根を収穫✨
お米を洗って、水を入れ、炊飯器にセットして、スイッチON!!
お米を洗って、水を入れ、炊飯器にセットして、スイッチON!!
包丁の扱いにも慣れてきたぞうぐみさんです✨
包丁の扱いにも慣れてきたぞうぐみさんです✨
手の平で豆腐を切るのにも挑戦!!
手の平で豆腐を切るのにも挑戦!!
お味噌汁は出汁をとるところからチャレンジ♪
お味噌汁は出汁をとるところからチャレンジ♪
自分たちで切った具材を入れていきます
自分たちで切った具材を入れていきます
味噌を入れ、味見(^o^)
『ちょっと薄いかも』➡️味噌を足す➡️『あ!おいしくなった~ちょうどええわぁ🎶』微妙な加減もバッチリ!!
味噌を入れ、味見(^o^)
『ちょっと薄いかも』➡️味噌を足す➡️『あ!おいしくなった~ちょうどええわぁ🎶』微妙な加減もバッチリ!!
配膳も自分たちで🎵
楽しかったよ💖おいしかったね💖
配膳も自分たちで🎵
楽しかったよ💖おいしかったね💖

クッキング(おにぎり・お味噌汁)おいしかったよ

ぞう組:自分で大根などを抜いて具材の収穫です「簡単に抜けねんで」「ここ持ってな」と友達同士で言葉やジェスチャーで伝え合いながら主体的に収穫。この間も経験して積み重なりよく分かってます。

 

うさぎ組:抜いてくれた大根をピーラーでむいてくれます。

皮むきは経験しているので、先生が説明しなくても「ここ持ってこの皮をこっちへしゅっとすんねん」と友達と今までの経験から知ったことを確認しつつ、よく考えて取り組みます。一人で葉っぱを持っていると「持っといたろ」と一緒に葉っぱを押さえたり、「ここも皮やで」と皮の色と実の色の違いを感じ(白いのでちょっと分かりにくいけど)むいてる子の気持ちを感じ意識し助けてあげたり優しさと余裕を感じさせる取り組み方に感心しました。

 

ぞう組:むいてくれた大根や収穫した白菜を切ります。

包丁も慣れて猫の手も繰り返しで安定感抜群「大根かたいなぁ」と感じたことを言葉にしつつ真剣に大根と手元を見ます。「白菜は簡単や」違いを感じとり包丁の加減をします

「豆腐できた」「ちゃんと切れた」どや顔だらけ。なぜって「豆腐の手の平切り」に挑戦したから「豆腐は真っ直ぐ包丁を下ろして手の平にちょっと触れたら真っ直ぐ上げます」「やってみたい?」と聴くと「え〜こわ〜い」「でもやるやる」意欲的で感心ちょっと難しいことに挑戦するってワクワクします。「おうちでしたことある?」「ない」「できてすごいなぁ」得意満面でした。

 

ご飯も炊きます:ざるで混ぜて水で洗います「しゃりしゃりしとる」「白い水やなぁ」「なんか食べれそう」「ママは手でせんと、こんな(手をつかむ形にして)棒みたいなんで洗いよる」「そんなんあるん?」と米を洗いながら思いを伝え合い会話が深まります。

 

水を計って入れます「何合洗った?」「3合」「水はどこまで入れると思う」質問をよく聴いて「3のとこ?」想像して考えてます「おかゆってかいてある」「おかゆがええ」「おかゆおいしいよなぁ。でも今日はおにぎりやから白米って漢字で書いとるとこで合わしてね」「うん」慎重に水を入れます。ジャーにセット。いい匂いがしてくると「ご飯の匂いしてったで」「おいしい匂いや」「早くおにぎりしよ五感で感じ、自分で炊いてやる気満々

 

りす組:炊いてくれたご飯を握ります。「はやくやりたい〜」「もっと入れていいで」と普段食べる白ご飯より多く入れてもらってルンルンです。「こう?」「そうそう」「上手に握ってる」と褒めてもらってうれしい顔。ふりかけや(ぞう組さんの作った)梅やカルシウム抜群のじゃこふりかけも「ふりかけもする」「梅もほしい」自分の思いを上手に言葉で伝えてコミュニケーション力抜群です。

 

うさぎ組:ラップをかけたお茶椀にご飯をよそってもらって自分で握ります。「やったことある」「できるできる」ほんとに自分でラップの角を真ん中に寄せて握ります「三角にしたで」「丸にしよ」意欲的に図形を意識し手先の器用さ抜群(手先指先は第二の脳)です。

 

ぞう組:自分でご飯をラップに入れて握ります。「このぐらいいけるわ」「ちょっとおおいかな」自分の食べれる量を自分で判断ふりかけも「中に梅を先に入れて、上からふりかけしよ」と自分の食べたい味付けをそれぞれ考え工夫します。

 

味噌汁:うさぎ組もぞう組も自分でよそいます。「土曜日きよるから入れれるで」何度も経験してるとお椀の持ち方・傾け方・お玉の角度が絶妙(指先手先は第二の脳)。

友達の様子を見て真似します(真似ぶ学ぶ)。「こぼしたら拭こうね」こぼさないようにするけど、こぼしたら拭けばいいと分かると安心ですね。

繰り返しは偉大です。おかわりする度に器用によそえるようになりました。

 

いつもおうちの人が愛情込めて作ってくれるメニューに挑戦し、自分で作れたことが嬉しくて、いつもよりどんどん食べました「これ、が切った白菜やで」「この大根はが切った形やで」と食材を愛おしそうに見つめ幸せな会話を楽しみながら食べました。楽しく食べると心と体に愛とパワーがみなぎり心身ともに健やかな成長につながります

 

食育=体は食べ物でできている食べることを好きな子に育ってほしいをモットーに保育所で楽しく食べる体験を積み重ねたいと思って取り組んでいます。

クッキング自分で作ると一層おいしいねみんなで食べるって楽しいね幸せだね

寒いけど、元気にあそんでいます 【活動の様子】 2019-02-13 19:57 UP!

 
 
 
 
 
 

☆コマ・カルタ・マラソン・なわとび・・意欲的にあそんでいます(ぞうぐみ)☆

年明けから練習してきたコマ回し、2週間ほどで全員が回せるようになりました

文字にも興味をもち、最近では絵本の文章もすらすら読めるようになり、自分の名前も上手に書けるようになってきました

戸外あそびでは、ウォーミングアップを兼ねてジョギングやなわとびをしています

小さいクラスのお友だちも、音楽がかかると「走る~」と言って、自主的にトラック内に入ってきて約3~4分間走っています小さい身体で一定のペースを保ち、止まらず走れていて、本当に感心します

「継続は力なり」といいますが、毎日の積み重ねって、本当にすごいです!!

1月末に実施したぞうぐみの大会の様子です

本番では、いつものようにコマが回らなかったり、カルタでは一枚の僅差で負けたり・・・と、悔しい気持ちも味わいましたが、大切なのは勝ち負けじゃなくみんなで頑張り楽しむこと、

悔しい感情も乗り越えて、次また頑張ればいい、と気持ちを切り替えることができていて、成長を感じました

保育所で過ごすのも、あと1.5ヶ月ほどになりました。就学に向けて、喜びや期待に満ち溢れています。様々な環境に意欲的・主体的にかかわり、残りの園生活を元気に過ごしてほしいと願っています(≧▽≦)

 

おしらせ

明日は、給食メニューのクッキングをします♬

保育所で栽培している大根や白菜を使います🎵

昨日、白菜を抜きました(^o^)

 

りすうさぎぞうぐみは、エプロンと三角巾の用意をお願いします。

白ご飯はいりません!!

生け花教室(先春流)で教えてもらったよ 【活動の様子】 2019-02-08 18:22 UP!

先春流生け花教室
3人の講師の先生が来てくださいました✨
先春流生け花教室
3人の講師の先生が来てくださいました✨
アジサイの枝は硬かったけど、ハサミも上手に使って切れました
アジサイの枝は硬かったけど、ハサミも上手に使って切れました
『恐竜みたいやなぁ😁』
『ここは目でここは口にするわぁ』顔に見立てて生けていましたよ😁
『恐竜みたいやなぁ😁』
『ここは目でここは口にするわぁ』顔に見立てて生けていましたよ😁
『お花、かわいいなぁ~』素直な心の声が聞こえてきましたよ
『お花、かわいいなぁ~』素直な心の声が聞こえてきましたよ
スケールにも慣れてきて、どんどん仕上がっていく嬉しさで、笑顔の子どもたち💖
スケールにも慣れてきて、どんどん仕上がっていく嬉しさで、笑顔の子どもたち💖
保育所の玄関が一気に春になりました✨
保育所の玄関が一気に春になりました✨

生け花教室で教えてもらったよ

「生け花ってどういう意味かわかるかな」と聞かれ「お花をかざること」と考えて答えてくれて感心しました

先生方がお花の名前をボードに書いたり剣山のどの場所に生けるかを示した図を貼っていると、興味津々字を見て読んだり、図を見て「1・2・3って書いてあるなぁ」と文字や数字を意識していました。

説明を聴きます道具の名前も一緒に声に出して言ってみます。「水盤・剣山・ゲージ」頷きます。「剣山痛そうや」「チクチクするなぁ」と見て感じた事を上手に言葉で表現して友達と分かち合います。「刺さったら血が出ます。気をつけてね」と教えてもらい神妙な顔

お花の名前も復唱。「あじさい」「チューリップ」「なたね(なのはな)」「チューリップかわいいなぁ」「あじさい長いなぁ」とワクワクです。

自分で新聞紙から取り出して、お花の種類で「てん」「じん」「ち」と分けられ、「てん」のあじさいからゲージを自分で使って丈を計り、自分で切ります。「固いなぁ」「紫陽花は固いよね」と思いを聴いてくれて「ハサミを大きく開いたら切りやすいよ」と教えてもらって安心して集中して順調に切ります。

「青の1番に合わせて」「次は2番」「赤の3番」などとと順序を図で見て、聴いて理解し剣山に刺します

ゲージの使い方もどんどん慣れて、花の種類によってメモリを花の頭(上)に合わすものと、首(花のすぐ下)に合わす違いがあることも理解し、先生が「チューリップは頭の上で計ります」というと「ほんならここやな」とさっと置きます

「お花かわいいなぁ」「ピンクかわいい」「ちょっと咲いてきよる」「こっち向いとる」「まっすぐ立っとる」「切ったらネギみたいやなぁ」と生けながら感じた事を豊かな感性で、友達と伝え合い思いを言葉で表現します。

かわいいなぁきれいやなぁって言うとお花さんも喜んで綺麗に咲いてくれます。先生たちはお花が大好きでいつもきれいやなぁと育ててます」と聴いて子供たちも幸せな顔で取り組みました。

 

よくお話を聴いてくれて理解してじっくり取り組んでくれて私たちも楽しかったです。お花さんを見てると心が優しくなりますよ。そんなみんなでいてね」といっぱい褒めてくださいました。

ちびっこ華道家さんの素敵な作品が玄関に火曜日(12日)まで並んでいます。

春を感じる色合いにほっこりしますごらんください

日本の伝統文化華道にふれ素敵な原体験ができました。

 

先春流の先生方、素晴らしい体験をさせてくださりありがとうございました

一年生との交流会(写真) 【活動の様子】 2019-02-08 08:35 UP!

よろしくお願いします!!
よろしくお願いします!!
視覚を通して分かりやすい授業が展開させていました
視覚を通して分かりやすい授業が展開させていました
学校って楽しいな✨4月からの期待が高まりました🎵
学校って楽しいな✨4月からの期待が高まりました🎵
優しく教えてくれてありがとう💖
優しく教えてくれてありがとう💖
一年生の給食配膳の様子です
一年生の給食配膳の様子です

☆交流会の様子☆

一年生との交流会 【活動の様子】 2019-02-08 08:30 UP!

自己紹介
『ぼくは(私は)由良保育所の○○です』
一人ずつ、全員上手に言えたよ👏
自己紹介
『ぼくは(私は)由良保育所の○○です』
一人ずつ、全員上手に言えたよ👏
休み時間
ブランコや滑り台、鬼ごっこなどをして一緒に遊んだよ🎵
休み時間
ブランコや滑り台、鬼ごっこなどをして一緒に遊んだよ🎵
生活の時間
折り紙でコマづくりをしました
生活の時間
折り紙でコマづくりをしました
1年生が、手を差しのべて、優しく分かりやすく説明してくれたので、最後まで頑張って折ることがてきました!!
1年生が、手を差しのべて、優しく分かりやすく説明してくれたので、最後まで頑張って折ることがてきました!!
上手に教えてくれる姿に感心!!
お兄ちゃんお姉ちゃん、ありがとう💖
上手に教えてくれる姿に感心!!
お兄ちゃんお姉ちゃん、ありがとう💖
出来上がったコマを回して遊んだよ
『赤と青のコマが紫になった!!』
『四角のコマなのに回ったら円に見えるーーー』
出来上がったコマを回して遊んだよ
『赤と青のコマが紫になった!!』
『四角のコマなのに回ったら円に見えるーーー』
給食の時間
1年生がぞうぐみさんの分も配膳してくれ、みんなでいただきました
給食の時間
1年生がぞうぐみさんの分も配膳してくれ、みんなでいただきました
本日のメニュー
和風ハンバーグ
おひたし
なめこ汁
牛乳
でした
本日のメニュー
和風ハンバーグ
おひたし
なめこ汁
牛乳
でした
小学校、楽しかった~
企画、準備!サポートしてくださった先生方、1年生のお兄ちゃんお姉ちゃん、本当にありがとうございました‼️
小学校、楽しかった~
企画、準備!サポートしてくださった先生方、1年生のお兄ちゃんお姉ちゃん、本当にありがとうございました‼️

☆一年生との交流会☆

ぞうぐみさんが、由良小学校1年生との交流会に参加しました

 

『何するんかなぁ』『給食たのしみやなぁ』と、朝からドキドキわくわくの子どもたち🎵

 

玄関から入ると、ブルーシートを敷いてくれていて、1日入学の時と同じように靴をそこに置いて、上靴との履き替えができるようにしてくださっていました。

学校に入るのは、就学前健診や1日入学で慣れてる子どもたちですが、生の授業を見るのは初めて(^o^)教室の雰囲気や様子に興味津々👀

⭕自己紹介

先に1年生がしてくれた後で、ぞうくみさんも一人ずつ名前を言いました

⭕国語の授業を見学

まず『たぬきの糸車』という長いお話の音読を聞かせてもらいました。本当にキレイな声で、聞く側に心地よく響く速さで読めていて感心しました✨

⭕はやくちことば

プロジェクターを使用した授業を体験✨

手を挙げて発表し、前に出て書き加えたりするのを見て、

『うわぁすごい』

『あのペンで書けるんや!!』

『動いた!!』など、学ぶ意欲が高まる工夫に感激していました✨

そして、スクリーンに映ったはやくちことばを一緒に読んで、授業に参加させてもらいました

⭕時計の読み方

時計を見て、何時何分かを発表します。

ぴったり○時とか、○時半の言い方は、ぞうぐみさんも知ってる子が多いけど、間の分数を読むのは難しいです。一年生は『はいっ!』と手を挙げて発表していて、刺激を受けたのか、ぞうぐみさんでも手を挙げて発表する子がいました✨そして、難しい『23分』の読み方を、見事正解して一年生からも拍手喝采を受けました👏

⭕休み時間

トイレに行って、外遊びのお約束を聞き、安全で楽しく休み時間を過ごします✨

『土のところであそぶ』

『サッカーゴールの周りではあそばない』

『周りをよく見て、ケガをしないようにする』

教えてもらった約束をちゃんと守ることができたぞうぐみさん、さすが!!もうすぐ1年生だもんね!!

⭕生活の授業

折り紙でコマをつくりました。

プロジェクターの見本を見ながら折っていきます。視覚を通しての説明は分かりやすく理解も速いです✨

そして、ペアの一年生が優しく丁寧に手を差しのべてくれました。

一年生にしたら、自分で折る方が速いけれど、それじゃ意味がない、というのをどの子も分かっていて、

口で伝えたり、指でジェスチャーしながら、ぞうぐみさんが、自分で折ることができるような声かけをしてくれていて、たった一年でこんなに成長するんだなぁと感激させられたひとときでした✨

 ⭕給食

おたのしみの給食の時間、一年生がエプロンをつけたり配膳をする様子を見せてもらって、みんなでいただきました。

 

保育所の牛乳と一緒だけれど、ストローが少し違ってて、袋があちこち行かないように真ん中にしわ寄せてストローをさしたり、片付けの際にはパックを開いて洗って畳むやり方も教えてもらい、とても実りある、充実した1日でした😆🎵🎵

お忙しい中、企画、準備をしてくださり、そして、子どもたちを温かく迎え入れてくれて、こんな素敵な時間を過ごさせてもらって、由良小学校の先生方、一年生には感謝の気持ちでいっぱいです。本当にありがとうございました✨4月からよろしくお願いします💖

 

 

 

 

 

 

切り干し大根づくり(ぞうぐみ) 【活動の様子】 2019-02-07 08:30 UP!

 
 
 
 
 
 

大根を抜いたよ

冬野菜の苗をみんなで植えて、水やりや観察をしてきました🎵

三寒四温を繰り返しながら、自然の旨味が濃縮された冬野菜ができてきています✨

 

先日、大根を抜きました!

新しいものは葉っぱに触れたら少しチクチクするのですが、これは新鮮な証拠!!

葉の根本の方を持って『うんとこしょ』と引っ張ると・・スポーン!!とみずみずしい大根が抜けました👏

 

切り干し大根づくり

ピーラーで皮をむき➡️輪切りにして➡️短冊に切っていきます。『自分でできる!!』と宣言した通り、小さい頃からのクッキングの経験やおうちでのお手伝いで、器具の安全な使い方がしっかり身に付いています✨

切った大根は、数日間ベランダで干して、形や色の変化を実際に目で見て楽しみたいと思います🎵

出来上がって試食するのが楽しみですね‼️

 

梅干しの御披露目&大根の甘酢漬け

6月にみんなで作った梅干しが出来上がったので見せてもらいました👀『酸っぱいにおいや~』『キレイな赤紫色やなぁ』『早く食べたいわー』大喜びの子どもたちでした\(^o^)/

そして、大根に甘酢液を入れる過程も見学しました👀こちらもまた出来上がりが楽しみです(^o^)

 

からだの調子を整える野菜、新鮮だから美味しい✨自分たちでつくるからなおさら美味しい✨

旬の野菜を積極的に摂取して、寒い冬を元気に過ごしていきましょう!!

 

お話隊さんの人形劇楽しかったよ 【活動の様子】 2019-02-07 08:30 UP!

 
 
 
 
 
 
 

😆お話隊さんの人形劇楽しかったよ😆

「去年も来たけど覚えてるかなぁ😁❔」と問いかけられて👄「うん👌覚えとる💡フライパンじいさんやなぁ😆」と「えーすごい😆⤴ビックリします」と子ども達の記憶力💡にみんなで圧倒される👏👏ところから始まりました。

🔶パネルシアター「クレヨンくんの歌」:色々な色のクレヨンくんが動き出し、食べ物を描きます🍞🍙「みんなは何を食べて来たかな」と聞かれ「パン🍞食べてきた」と会話のやりとりが抜群🔃

🔶人形劇「べんりやポッケ」:ねずみさんが寝ていると「ピンポーン」色々な動物達がやってきます🏃耳が縮んだうさぎさん🐰頭に栗のイガがはまってしまった針ネズミさん「頭が重くて😰」と寄ってこられて「やめてー痛い痛いー」とネズミのポッケが困る様子がコミカルで大笑い😆うさぎさんの耳も「伸びないのー😰」ともがくと虫眼鏡で観察すると「それレンズ入ってないやん😒分かるん?」ペンチで引っ張ろうとすると「やめてーそれはやめてー」ポッケが魔法の薬(コショウ)を振りかけてくれてハックショーン💥何回も続き🔃だんだんピーンと伸びてくる変化に爆笑🐰ピーンとなったうさぎさん「お耳ピーン」のフレーズが子ども達のツボにはまってピーンの度に大爆笑😆😆😆「良かった😂ねずみくんありがとう🙏」ねずみくんに感謝いっぱいで喜んで帰っていく動物さん達。

お礼に果物やキノコを置いてくれました。

💚お友達を助けてあげて❤ありがとう❤って言ってくれると心が幸せ❤になりますね。

ひよこ組の0歳児の子ども達も釘付けで集中力抜群😲何度も出てくるメロディに🎵合わせて自ら手拍子👏👏👏の子ども達😆感受性豊か💡👏👏

🔶じゃんけん遊び✊✌✋手先指先は第2の脳💡:林の中から出てくる人がいます。豆腐屋さんがラッパプー🎺おまわりさんがエッヘンオッホン👮お坊さんがチーン!登場する人の動きを覚えコントロール💡「お坊さんって知ってる?」と問われ👄「うん😊お経よむ人」と即回答👄感心してくれました。そしてフラッシュカードの✊✌✋に勝つか負けるかで白熱👀👂

🔶手品:魔女さんとピエロさんのやりとりに爆笑😆会話の内容をよく聴いて👂理解して💡笑いのタイミングが絶妙👏

新聞紙にジュースを注いでどの向きに傾けてもこぼれなくてまたコップに戻ってくると拍手喝采👏👏👏。

ピエロちゃんはネタバレして魔女さんがあわてる姿😱と絶妙の間😁を感じ取り💡笑いまくっておりました。

🔶ラーメン体操:「知っとるー」とノリノリで体を動かし気持ちいいー💃💃💃

 

「また来てなー」

人形達とハイタッチ🙋名残を惜しみました。大きいものに圧倒されるかと思いきや、節分で鬼さんとも仲良く踊った子ども達はひよこ組さんも誰も怖がらず最強でした🙌

 

👩子ども達がとてもよく話を聴いて👂くれてリアクションが抜群で感心しました👏👏👏

今は真剣に聴いてくれてる👂今は大笑いしてくれてる😆という笑いのタイミングが抜群👏で👏演じている私たちがとてもとても気持ち良くて❤楽しかったです❤ありがとうございました❤と喜んでくださいました。

 

💡子ども達はよく見て👀聴いて👂想像の翼を広げ💡お話の世界に入り込み💡よく理解して笑ったり😆つぶやいたり👄してて本当に感心しました。

 

🔶色々な人のお話👄の内容☝を聴ける👂ステキな子ども達になってくれるってとっても大切なことなので嬉しいです😂

人形劇楽しかったね😆