鳥飼小学校

令和３年度 洲本市立鳥飼小学校いじめ防止対応マニュアルを更新しました。

８日（木）に、１２名の新入生を迎え、令和３年度入学式を行いました。

今年は、５・６年生が一緒に参列しました。

新入生は、名前を呼ばれると、みんな大きな声で「ハイ」と返事出来ました。

令和３年度がスタートしました。

お子様のご進級おめでとうございます。

本日、着任式と始業式を行いました。

子どもたちの元気な声と笑顔にパワーをもらいました。

今しばらくは、感染症対策のもとでの教育活動・学校生活となりますが、ご協力、ご支援の程よろしくお願いします。

　本日、令和２年度修了式でした。

　一連の流れを見ていて、「本当に良い学校になったな。」とうれしく、感慨深いものがありました。誤解を招かぬように「今まで以上に」という言葉を付けます。

　が、しかし、大げさではなく、本当に良い学校に、良い子らになったのです。「トリップ」も喜んでいるでしょう。

　しかし、現状に満足することなく、更に高みをめざして欲しいです。まだまだです。まだまだもっと成長します。鳥飼っ子は。

　さて、児童会メンバーが、とても上手に創ってくれた「春休みの約束」をしっかり守り、春休みも元気に過ごしましょう。

　５つの約束わかりますか？「は」は？「る」は？「や」は？「す」は？「み」は？

　お家のかたは、子どもに尋ねてみてください。５つ言えたら花丸です。そして、４月７日まで、５つ守れたら合格です。

　さて、令和２年度の鳥飼小あんしんネットトピックスの発信、これにて終了。

　ありがとうございました。

　柔らかな、暖かい日差しの中、令和２年度卒業証書授与式が挙行されました。

　とてもとても、良い式でした。地域の皆様にも、ご覧いただきお祝いしていただきたかったです。

　「広報すもと」４月号に掲載されるかな。

　式の流れをフォトで、振り返ってみました。

　１７名の卒業生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。

　卒業証書授与式前日。明日の天気は良さそうです。

　最後の練習のあと、在校生から卒業生へプレゼント。４色班の後輩の５年生が、代表で手渡しました。

　校長からも思いを込めた色紙を、一人一人に手渡しました。

　「卒業証書」は、学校教育法施行規則第５８条に記されているように「小学校の全課程を修了したと認めた者に校長が授与しなければならない」ものです。修了証書とはひと味違います。

　法的根拠に基づく卒業証書ではなく、私の心からの願いを筆に託した一文字を贈りました。自分のペースで、自分の歩幅で、凛として進んで欲しいです。

　卒業生の健闘を祈ります。

　昨日、１８日（木）は本校の卒業式予行でした。４年生以上の児童の参加でした。

　「在校生お祝いの言葉」や「６年間の思い出」を動画で見るため、体育館の窓には、暗幕カーテンが締まっていました。

　予行が始まる前、暗幕カーテンに大きな鳥の姿（シルエット）が写りました。（外が明るかったのでね。）これは演出ではありません。まるで、鳥が巣立ち行く「鳥飼っ子」をお祝いするようにちょうど、飛んだのです。

　鳥たちの「さえずりの季節」がやってきました。

　２３日の卒業式、お天気のようです。

　今週に入って、初めて卒業生と式に参加する在校生（４、５年）との合同練習が行われました。

　在校生の６年生に対する「熱い想い」、「６年生のために、絶対良い卒業式にしよう！」との気持ちが、６年生にも伝わったようです。

　６年生も、いよいよ卒業が本当に身近に迫ってきたことを感じ取ったことでしょう。

　さて、その卒業式当日、３月２３日（火）２２：００～２２：５４に（テレビ東京／関西ではテレビ大阪）「ガイアの夜明け」で本校卒業生が紹介されます。

　鳥飼小学校の現児童たちも、キャリア教育でお世話になっている方です。子どもが視聴するには少し遅い時間ではありますが、本校の卒業生に、このような志を持ち、活躍されている方がいることを知ることには意味があると思います。

　ぜひ、ご覧ください。なお、再放送は、４月５日（月）２０:００～（ＢＳテレビ東京）です。

　昨日は、新聞、テレビ、ネットニュース等、色んなメディアが、「東日本大震災から１０年」と、東北各県や福島県の様子を取り上げていました。ご覧になられた方も多いと思います。

　本校では、１４：４６分に一斉に黙祷は出来なくても、朝の会や授業の中で、担任の先生から話をしてもらい、どこかで黙祷をして欲しいと依頼していました。

　ちょうど、５時間目終了後の２年生教室を訪問して様子を見に行った帰り、４年生教室から「校歌」が聞こえてきたので、こちらも訪問しました。

　４年生では、鳥飼小学校の校歌の解釈と練習をしていました。

　そして、ちょうど１４：４６分になったとき、黙祷を捧げる場面に遭遇しました。

　３月１１日。東日本大震災から１０年。今も４、１万人が避難・・・と記事に出ていました。

　「１、１７」と共に「３、１１」も忘れてはいけません。犠牲となられた方々に追悼の意を表すため、弔旗を掲げさせていただきました。

　今日、校庭では、６年生と３年生がリレーを通して、最後の交流をしていました。

　「６年生を送る会」という集会活動をなくしたので、少し前から６年生と各学年が体育をいっしょにして「お別れ交流」しています。

　１年生とは、ドッジビー。４年生とは、ジャングルゴリラ。そして、本日、３年生とリレーです。これから、２年生とは、大なわで、５年生とは、ドッジボールで最後の交流をすることになっています。

　朝、見守り活動をしながら、登校する児童を見ている時、ある１年生児童のランドセルの横にぶら下げている給食袋（？）に目がいきました。

　「魚？さかなだよ！」

　教室へご訪問。確かに、さかな型の給食袋でした。見事な出来です。感心してみていると、上履き入れ袋も見せてくれました。提灯アンコウ？！

　既製品ではなく、お母様の「手作り」だと判明。あまりのすばらしさとその愛情の深さに感心、感動。

　この子、２ヶ月の休校中に、大好きなさかなの絵を一杯描いて、ひらがなのお手紙まで書いてはがきを送ってきてくれました。

　「はやく、がっこうにいきたいです。」と書いてありました。実質１０ヶ月の学校生活。

　１年生１１人も、ずいぶん成長しました。